Archive for the ‘b. Apuntes docentes y de capacitación’ Category

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Argumentacion juridica. Programa de Capacitación para el Ascenso AMAG 2017. IV NIVEL

22 junio, 2017

Estimados amigos:

Siguiendo nuestro curso de Ascenso, 4to nivel de la magistratura, adjuntamos el Manual Autoinstructivo correspondiente al curso de Argumentación Jurídica, el cual recoge interesantes contenidos como el tránsito del Estado de Derecho al Estado Constitucional, normas que conforman el Estado constitucional, Códigos de Ética de los magistrados y criterios de la interpretación jurídica, entre otros temas de suma relevancia.

Asistimos al Programa de Ascenso como alumnos este año 2017 y ello reviste doble interés: nos corresponde aprender de la experiencia académica de valiosos profesores y de otro lado, el eje de trabajo en estos cursos es de permanente estudio discente.

Recomendamos la atenta lectura de este material novisimo en argumentación, preparado por la Dra Betzabé Marciani Burgos, profesora de la Pontifica Universidad Católica del Perú.

Argumentacion juridica MANUAL AUTOINSTRUCTIVO

Saludos cordiales,

Edwin Figueroa Gutarra

 

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Control de convencionalidad y control de constitucionalidad. Programa de Capacitación para el Ascenso AMAG 2017. IV NIVEL

21 junio, 2017

Estimados amigos:

En desarrollo del 2do curso de Capacitación para el Ascenso, IV nivel- Corte Suprema- colgamos nuestros materiales de trabajo del segundo curso denominado “Control de convencionalidad y control de constitucionalidad, precedentes vinculantes del Tribunal Constitucional y estándares de la CIDH.”, el cual culminó hace pocos días.

Por cierto, la relación  entre el Derecho Constitucional y los Derechos Humanos es de suyo estrecha. Materias de orden constitucional terminan en temas de derechos humanos y a su vez, cuestiones relativas al orden supranacional necesariamente exigen antes contemplar el Derecho Interno de los Estados parte del sistema interamericano.

Por otro lado, los precedentes vinculantes del Tribunal Constitucional exigen una relación de adecuación necesaria con los estándares fijados por la Corte Interamericana de Derechos Humanos. De esa forma, apreciamos una vinculación más que estrecha entre ambas materias.

Adjuntamos nuestro Manual Autoinstructivo, el cual fue preparado por el Dr. Abraham García Chávarri.

Control de convencionalidad y control de constitucionalidad MANUAL AUTOINSTRUCTIVO

Saludos cordiales,

Edwin Figueroa Gutarra

 

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Principios y derechos de la función jurisdiccional. Programa de Capacitación para el Ascenso AMAG 2017. IV NIVEL

16 junio, 2017

Estimados amigos:

Hace una semanas hemos iniciado, luego de muchos años en la docencia, el Programa de Capacitación para el Ascenso – curso XIX- en nuestro propósito de acceder a futuro, vía concurso de méritos, a la Corte Suprema de Justicia.

Ciertamente la faceta que nos corresponde ahora es la de discentes, labor que como alumnos nos sujeta a un programa intensivo de evaluaciones, entre foros de discusión, controles de lectura, prácticas calificadas y evaluaciones finales, en un grupo de cursos a los que vamos asistiendo en la ciudad de Lima.

Dicha labor, adicionalmente, significa llevar un cronograma exigente de estudio de las materias más relevantes a nivel de Corte Suprema, estadío que abarca el último rango de la carrera judicial, y demanda la formación de competencias especiales para esa importante misión.

Adjuntamos el Manual Autoinstructivo de nuestro primer curso ya culminado: Principios y derechos de la función jurisdiccional, el cual fue dictado por el profesor principal Iván Sequeiros, juez superior de Lima.

Principios y derechos de la funcion jurisdiccional MANUAL AUTOINSTRUCTIVO

Saludos cordiales,

Edwin Figueroa Gutarra

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“Teoría de la prueba”. Academia de la Magistratura. XXI Programa de Formación de Aspirantes PROFA. Trujillo, 17 de junio de 2017

15 junio, 2017

Estimados amigos:

Por invitación de la Academia de la Magistratura desarrollamos el módulo “Teoría de la prueba” en el marco del XXI Programa de Formación de Aspirantes PROFA en la ciudad de Trujillo, actividad a desarrollarse en 2 sesiones entre junio y julio del año en curso.

El objetivo es enfatizar un tema que siempre reviste relevancia en la perspectiva procesal: el ámbito del derecho a probar, y examinar los principios que inspiran el derecho a la prueba, desde la perspectiva de exigencia por parte de quien postula la pretensión, hasta el deber de motivación que constituye la consecuencia lógica del examen de la prueba.

Los temas a desarrollar en este curso son:

  • LA PRUEBA EN EL PROCESO CIVIL Y EN EL PROCESO PENAL
  • VALORACIÓN DE LA PRUEBA Y SUCEDÁNEOS  PROBATORIOS
  • CARGA DE LA PRUEBA. PRUEBA DE OFICIO. PRUEBA ILÍCITA
  • PRUEBA ANTICIPADA Y PRUEBA PRECONSTITUIDA

Adjuntamos nuestro Manual autoinstructivo y el glosario de casos a desarrollar.

MANUAL AUTOINSTRUCTIVO AMAG Teoría de la prueba 2017

CASOS AMAG Teoría de la prueba 2017

Saludos cordiales,

Edwin Figueroa Gutarra

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Calidad de las decisiones. Corte Superior del Callao. 08 y 09 de junio de 2017

9 junio, 2017

Estimados amigos:

Completando una serie de visitas a Lima, dictamos los días 8 y 9 de junio del año en curso nuestro taller “Evaluación de la calidad de las decisiones” por invitación de la Corte Superior de Justicia del Callao.

Ciertamente desarrollar competencias argumentativas es un trabajo complejo y requiere mucha práctica. Sin embargo, el precedente 120-2014-PCNM, caso Villasis, ya fija elementos conceptuales de interés que a su vez marcan en nuestro país aquello que implica el buen planteamiento de los argumentos, entendidos siempre como razones y justificaciones que demandan siempre un control de legalidad, constitucionalidad e incluso de convencionalidad.

De otro lado, desarrollamos en la parte práctica del Taller el formato de evaluación que trabaja el Consejo Nacional de la Magistratura de nuestro país precisamente en la evaluación de la calidad de las decisiones.

Incluimos en este post el formato en mención y una valiosa lectura de Manuel Atienza ( España) intitulada “Cómo argumentar”.

3. CNM Formato evaluación subindicadores 1p.

LECTURAS Cómo argumentar_Manuel Atienza

Saludos cordiales,

Edwin Figueroa Gutarra

 

 

 

 

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Redacción jurídica y fundamentación de resoluciones judiciales. Chiclayo, 25 de mayo de 2017

26 mayo, 2017

Estimados amigos:

Nuestra Corte Superior de Justicia inició sus actividades académicas este año y el día de ayer, 25 de mayo, se nos delegó exponer el tema “Redacción jurídica y fundamentación de resoluciones judiciales”, ponencia que se llevó a cabo en el Auditorio de nuestra Corte en la ciudad de Chiclayo.

Ciertamente la redacción jurídica es un tema siempre en construcción en clave de mejora, y parte de nuestra ponencia abordó, también, la calidad de emisores por parte de los jueces respecto del significado del mensaje en la construcción de un discurso racional. Bajo esa premisa, junto a las nociones conceptuales de la teoría de la comunicación, parte de nuestro discurso abordó el rol de emisor del juez. Así planteamos una interesante pregunta: “¿Pueden las malas personas ser buenos jueces?'”.

Al respecto, dejamos para revisión una interesante lectura con el mismo nombre, pues de esa misma reflexión parte nuestra pregunta, trabajo del profesor argentino Jorge Malem, catedrático de la Universidad de Córdoba.

LECTURAS Malem Pueden las malas personas ser buenos jueces

Saludos cordiales,

Edwin Figueroa Gutarra

 

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Evaluación de la calidad en las decisiones. Corte Superior de Justicia de Lima Norte. 18 y 19 de mayo de 2017.

17 mayo, 2017

Estimados amigos:

Nuevamente dictamos el Taller “Evaluación de la calidad en las decisiones” en la ciudad de Lima, en esta oportunidad en la Corte Superior de Justicia de Lima Norte, los días 18 y 19 de mayo de 2017.

En esta ocasión, la Corte que nos invita en adición a los temarios usuales, nos plantea algunas inquietudes adicionales a definir, entre ellas:
 
1.- Excesiva demora en el proveído de decretos y autos.
2.- Constantes resoluciones anuladas.
3.- Falta de claridad y coherencia en la argumentación.
4.- Casos de razonamiento con falacias, o absurdos. ( injusticias, con apariencia de sentencias)
5.- Sentencias demasiado largas ( plantillas, cortar y pegar; repeticiones, motivación aparente)
6.- Sentencias vacías de contenido.
7.- Resoluciones y sentencias que complican y no resuelven. 
8.- Falta total o parcial de motivación. Ejemplo. Falta de motivación en la determinación de la pena.
9.- Demora excesiva en la expedición de sentencias.
10.- Casos de quejas y denuncias por decisiones judiciales no fundamentadas.
Es importante poner de relieve que las investigaciones de los órganos de control respecto a los límites entre los ámbitos jurisdiccional y funcional en la evaluación de decisiones, mantienen algunas zonas brumosas. Al respecto nuestra propuesta ha sido, ya desde antes, que la Oficina de Control de la Magistratura OCMA, pueda establecer precedentes administrativos en el ejercicio de sus funciones de supervisión, a fin de diferenciar con mayor nitidez la responsabilidad jurisdiccional de la funcional.
Justamente el pauteo de decisiones mejor elaboradas evita la actuación del órgano de control. esa es una premisa base, y sin embargo, pueden darse situaciones, en rigor se dan, en las cuales la actuación del órgano contralor parece incidir más en lo jurisdiccional ( lo cual compete a la decisión del juez) que en el ámbito funcional, aspecto que sí implica responsabilidad administrativa.
Joseh Aguiló Regla, profesor español, ya explicaba en nuestra Corte de Justicia hace pocos meses, la importancia de la técnica del recurso, en tanto si una decisión no se ajusta a ley y a la Constitución, pues existe una instancia revisora que precisamente puede revocar  la resolución.
Y sobre calidad, siempre es útil recordar al maestro español Manuel Atienza en referencia al deber de argumentar. En tal sentido, adjuntamos su célebre opúsculo “Diez consejos para argumentar bien”.
9. LECTURA ATIENZA 10 consejos para argumentar bien o decálogo del buen argumentador 1.5p.
Saludos cordiales,

Edwin Figueroa Gutarra

Blog of the IACL, AIDC

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